在动物园旅游的结尾部分，可以总结游览的收获和感受，表达对动物园的赞美和感谢之情。可以描述最令人印象深刻的动物，以及自己对于动物们生活的思考和关心。同时，可以表达对家人或朋友的陪伴的感激，以及希望将这次美好的回忆永远珍藏在心中。
范文一：
在动物园的游览中，我见到了各种各样的动物，它们用各自独特的方式展示着自己的生活。最令我印象深刻的是大象，它们庞大的身躯和温和的性情让我感受到了大自然的神奇和生命的美好。
在观看动物们的时候，我也不禁思考起它们的生活。它们生活在动物园，虽然有了安全的保障，但也失去了自由奔跑的权利。我希望每一个动物都能过上幸福自由的生活，不受人类的干扰，生活在自己的家园中。
这次动物园之行，我感到非常幸福。感谢家人的陪伴和关心，让我在动物园中度过了一个美好的时光。我希望将这次难忘的回忆永远珍藏在心中，也希望未来能有更多的机会去探索大自然的奥秘。
范文二：
在动物园里，我看到了许多有趣的动物，它们各自展示着自己的生活状态。我特别喜欢猴子，它们活泼好动，时不时地展示一些逗趣的动作，引得游客们哈哈大笑。
在观看动物的同时，我也不禁想到它们在野外的生活。在动物园里，它们虽然有了保护，但也失去了自由。我希望每一只动物都能在自己的家园中自由自在地生活，远离人类的干扰。
这次动物园之行让我收获颇丰，不仅增长了知识，也感受到了动物的可爱和生命的珍贵。我感谢家人陪伴我一同游览动物园，给我带来了愉快的时光。我将这次美好的回忆永远铭记在心，期待着下一次与动物们相遇的机会。
范文三：
动物园之行让我收获了许多快乐和感动。在动物园里，我看到了许多美丽的动物，它们用自己独特的方式展示着自己的生活。最令我印象深刻的是狮子，它们威武的身姿和雄壮的气息让我感受到了生命的力量和美丽。
在欣赏动物的同时，我也不禁思考起它们的生活。虽然在动物园里，它们有了安全的保障，但也失去了自由奔跑的权利。我希望每一只动物都能在自己的家园中自由自在地生活，远离人类的干扰和伤害。
感谢家人的陪伴和关心，让我在动物园中度过了一个愉快的时光。我将这次美好的回忆永远珍藏在心，期待着下一次与动物们相遇的机会。我也希望在未来的日子里，能够更多地关注动物保护事业，为它们的生存环境贡献自己的一份力量。
作文 银川中山公园游记初二
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的六年级游记作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级游记作文 篇1今年暑***，因为举办了一场跆拳道大赛，所以我有幸获得了一次去韩国的机会。在比赛结束之后的几天里，韩国那边又为我们安排了去爱宝乐园游玩的活动。
那天上午，我们带着激动的心情乘车到达了爱宝乐园。进入园内，我们首先去浏览了“遗失的峡谷”这个景点。在这个景点里，我们搭乘了水陆两栖汽车近距离观察了一些不常见的动物，如：大象、长颈鹿、狮子等。接着我们又乘坐封闭式大巴浏览了野生动物园。在这里，我们看到了狮子、老虎、熊等大型动物。其中最搞笑的一幕是：一头熊为了听得到食物，竟然双掌合一，向我们拜了几拜，引得车上人都哈哈大笑。
在我们玩的项目中，最惊险***的肯定是TexPress了。这其实跟过山车差不多，但这里的坡度可是全世界最陡的噢!当过山车开动后，我的耳边只剩下了风的呼呼声、车轮和钢轨的摩擦声以及周围人的尖叫声。也正是这些声音，又为我们添加了几分***的感觉。每到向下冲时，都会感觉像是从天上掉下来似的，根本就没有坐在位子上，那感觉实在是太棒了!另外，我们还玩了“激流探险”，这是在长达443米的水道上乘船进行的激流探险。上坡时靠传输带，下坡进就完全是从水上往下冲了，那一种感觉实在是太爽了! 傍晚时分，我们带着愉快的心情，恋恋不舍地离开了爱宝乐园。
六年级游记作文 篇2上周末我和爸爸妈妈去孤山游玩，孤山坐落在杭州西湖的白堤边上，沿着白堤一直走，到了中山公园后进去就是孤山了。
从中山公园向里面走一小段路，抬头望去，就可以看到前面的一块石壁上刻着“孤山”两个红色大字，这两个字苍劲有力，形体优美，每个字都比一个人还要高，还要宽，吸引得游人们都纷纷停下来拍照合影。
沿着石壁边上的台阶往上走，只见到处是茂盛的花草树木，空气也格外地清新。在山顶的平台上，我们还可以看见几百年前的建筑遗迹，这是以前清朝皇帝在杭州的行宫所在。站在山顶远眺，两侧分别是里西湖和外西湖，只见湖水平坦如镜，湖面上游船如织，远处城市建筑高低错落，风景美不胜收。
从孤山的另一侧下去，一会就到“放鹤亭”了。亭子周边有几棵高大的大樟树，据说已有五六百年了，大树的树干很粗壮，一个人环抱都抱不过来，树叶是非常茂盛，遮盖了一大片天空，阳光只能从树叶的缝隙里挤下来一点斑驳的身影。亭子中间立着一块大石碑，上面刻写着很长的一篇诗文，几个游人坐在亭子的长凳上，边看着风景边小声地谈笑着，感觉就是一幅恬静的山水画。
在放鹤亭的不远处，山脚下种着许许多多的梅花，梅花这时正尽情地绽放着。这里聚集了不少游人，有的在花丛中流连往返，有的忙着拍摄美景，有的甚至就把帐篷搭在边上的草地上。看着美丽如霞的梅花，闻着淡淡的`清香，吃着带来的各种小零食，这真是最惬意不过的事了。
孤山不但风景优美，而且清幽宁静，真是游玩的好地方，我由衷地喜欢孤山。
六年级游记作文 篇3我爱那波翻浪涌的北海；我爱那生机勃勃的野象；我爱那从天而降的黄果树瀑布；但我更爱那白雪皑皑的轿子雪山。
几天前，我如愿的来到了轿子雪山。虽没有玉龙雪山那样壮观，但她却给我留下了深刻的印象。一路上，薄薄的雾轻轻的笼罩着大地，我们的车队像一把把梭子，在云雾中穿行。下了车，我仿佛是一个脚踏祥云的仙女，在空中翩翩起舞。
一进景区，首先映入眼席的是一片片高大挺拔的迎客松，，它们青翠欲滴，傲对寒风。坐上缆车，穿越山谷，我们来到了花溪。花溪是一条从山顶的冰雪融化后流下的水，水清澈透明，没有一点杂质，所以人们又称它为“圣泉”。
接着往下走，就来到了精怪塘。塘里的水亮亮的，再加上弥漫的云雾，好像里面随时会跳出一只妖精、怪物似的。
欣赏完了精怪塘，我们又来到了如诗如画的天池。美丽的天池宛若一位美少女，身披薄雾，脚踏冰雪，躺卧在山谷之间。听导游介绍说，望天池里丢什么，来年就会收获更多，于是，人们都往天池里扔人民币。
再往下走去，就来到让人望而生畏的一线天了！一线天是由多级木质阶梯组成，云雾渐渐散去，从上往下看去，长长的楼梯仿佛一条长龙，静静地卧在悬崖之间。啊！多么宏伟，多么壮观！
不知不觉中，我们要收队了。我依依不舍的望着这高耸入云的雪山，心想：大自然多么伟大，创造了许多奇迹，我们不能再破坏它了！
六年级游记作文 篇4“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”伴随着愉快的歌声，我们踏着轻快的脚步，兴高***烈地乘上通往苏州西山的秋游大巴车，开始了一天我们盼望已久的欢乐之旅。
一路上，我们在大巴车里谈笑风生，心里都有说不出的欢乐。坐了差不多两个小时的车，终于到达了目的地。哇！首先印入眼帘的是一座大石门，石门的样子十分精巧，石门两边树木郁郁葱葱，花儿随风摆动着它美丽苗条的身子。走进去湖光山色，亭台楼阁，仿佛人间仙境，所有人都沉浸在这诗情画意的美景中。
接着，我们去了山洞里游玩。洞里的石头奇形怪状，有的像船，有的像月亮，还有的像娃娃。灯光不停的闪烁着，有红的、有蓝的、有紫的……自己仿佛沉浸在梦的世界里。只听“嚓”“嚓”几声，许多人在拍照，都想把这一刻的美景永远留住！
最后，我们又去***了桔子。来到桔园，我们望着金黄的桔子树，满怀期待地走进丛中，寻找着又甜又黄的桔子。忽然，我发现了一个金黄的桔子，我把它摘了下来，剥开尝一尝，哈，真甜！
这次秋游带给了我们无穷的乐趣，也让我们有机会走进自然、拥抱自然，和大自然成为亲密无间的好朋友。
家乡游记作文500字初二
我去过许多美丽的公园，有江滨公园、九龙公园、胜利公园，但我最喜欢的是中山公园。
今天，天气晴朗、阳光灿烂，小鸟的口中念念有词，“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”好像在唱着：“啦啦啦！今天天气真好啊！啦啦啦！公园里的景色真美啊！”
春天，树木抽出嫩绿的叶子，小草也悄悄地探出了头，生怕别人打扰了它的生长。七星池的水可真清啊，小鸟们站在池边，好像在欣赏自己美丽的影子。
夏天，凤凰花开了，从远处看凤凰花就像一团火焰，熊熊燃烧着。当凤凰花凋谢的时候就好像一只只蝴蝶飞向池中，也像下起了花瓣雨；花儿浮在水面上，好像铺上一条红地毯。
秋天，柳树长长的枝条垂到池里，好像姑娘悠闲地洗着头发。池里的鱼儿颜色不一，红的似火，粉的似霞，白的似雪……
冬天，虽然天气寒冷，但中山公园还是人来人往充满一片生机……
我喜欢美丽的中山公园。
秋游作文 怎么写
但无论我身在何处，最美的还是家乡！下面我们来看看家乡游记作文500字初二，欢迎阅读借鉴。
家乡游记作文500字初二1我的家乡在泉州市的一个偏远的小山村，那里群山环绕，风景迷人，住着我的亲人和乡亲们，我时时想念他们。放***了，我和爸爸驱车回到了家乡。
行驶在蜿蜒盘旋的山路上，我的心情激动极了，不知不觉，进入了家乡的地界。打开窗户，一阵阵清新的空气迎面扑来，放眼望去，那一座座层层叠叠的梯田上，种着错落有致、碧绿如玉的茶树，就如同一幅色彩明丽的山水画。正值***茶的季节，画中，就会多出一群群***茶的乡亲们，他们就像勤劳的小蜜蜂，穿梭于茶园与作坊之间。
村口有一片苍翠的小树林，它似乎挡住了我们的去路，这时，“啪！啪！”的声音打破了树丛的宁静，哦，原来这是家家户户在用机器制作着茶叶、甩动茶叶发出的声音，穿过了这片小树林，眼前豁然开朗，连绵起伏的青山，漫山遍野的茶田，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。
再往前走，就能看到一条清澈见底、弯弯曲曲的小溪，溪水一年四季浇灌着田地，给田地提供了充足的水分，让农作物长得更快。越过这条小溪，一阵阵浓浓的茶香扑鼻而来，沁人心脾，我们仿佛走进了一个茶香弥漫的世界里。淳朴好客的人们通常是不关门的，你可以随意地走进一家房门，忙碌的主人见有客人来，会立刻停下手中的工作，热情地请你坐下，从烘烤箱里抓出一把茶叶，冲上滚烫的开水，顿时，浓郁的香气散漫开来，立刻充满了整个屋子，令人神清气爽，精神百倍，聊上几句家常话后，我们就走出屋子。
沿着乡间的小路继续朝前走，路旁的鲜花也是那么的美丽，白的冰清玉洁，粉的婀娜多姿，红的热情奔放，紫的神秘无比，它们一个个都向我点头微笑，有的还跳起了欢快的舞蹈。小路两边，是一望无际的稻田。稻田的左边，有一块玉米地。地里长满了高大挺拔的玉米树，它们努力地生长着，争取快点成熟让人们收割……
我的家乡真是山美水美人更美，欢迎您到我的家乡来做客。
家乡游记作文500字初二2我见过北京天安门的雄伟，领略过黄山的壮美，游玩过天鹅湖的山清水秀……但我最喜欢的还是我的家乡台州。因为那里有一个风景优美的地方，就是市民广场。
春天，柳树梳着自己绿色的长头发，正向春姑娘炫耀美丽呢；桃花露出甜美的笑脸，樱花雪花般落满枝头，“雪花”慢慢地压弯了树枝；迎春花忙着穿上嫩**的舞裙，拿上花球准备迎春。蝴蝶和小蜜蜂正在手忙脚乱地***蜜呢！
夏天，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的全展开了，露出嫩**的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。市民广场的夜景就更美啦！音乐喷泉随着音乐起伏，在灯光的照耀下光彩夺目啊！
秋天，树叶黄了，纷纷落下，然后随意地躺在地上，变成了一张**的地毯。桂花开满枝头，有白色、**和红色。山茶花真是美丽极啦！秋姑娘送给她各种不同的颜色。向日葵真是神奇极了，太阳在哪儿，向日葵就朝向哪儿。
冬天，只有梅花不怕冷，也只有它才穿上了彩色的棉袄，梅花真是厉害极了。
我的家乡真是美丽极了，我喜欢我家乡的市民广场。
家乡游记作文500字初二311月13日，我们跟随老师到汤溪峪泡温泉。
一路上的风景真是美不胜收。清澈通透的溪水潺潺地流着，似山中隐士的低吟。沿溪的野花野草五彩缤纷，丝毫不受季节的影响。这里的山、石形态各异，这里的空气清新甜润，这里的温泉更是让我难忘。
到了温泉旁，我们情不自禁的欢呼起来。温泉小屋是一座小巧玲珑的二层楼房。白砖、青瓦、庭院、路灯，像一个独守在世外桃源的`隐士的家！
小屋的第一层有三间，分别是男、女浴室和洗衣池。我看见一对老夫妻走进小院。他们说着先洗澡再洗衣之类的“***”。我看着他们，觉得这座小屋很温馨很温馨。
走进小屋，一股热浪扑面而来。水池上的雾气让我有进入仙境的幻觉。好多同学迫不及待的跳进水池。钟秀敏是个淘气的姑娘，她在水中一点也不安分。只见她一会儿潜水，一会儿游来游去，岸边的鞋和袜子都让她弄出来的浪花溅湿了。我游过去找彭雪晖，对她说：“咱们玩‘捉迷藏’的游戏吧。你闭上眼睛，不准偷看！5、4、3、2、1，来找我呀。”彭雪晖小心地、摸索着在水里走，两只手左右寻找。我趁机躲避。“哈哈，哈哈哈……”水池里充满了欢声笑语。
陈老师发话了：“泡温泉的时间不能长，你们该起来穿衣服啦。”我依依不舍的击两掌水花才肯上岸。
我在想，为什么时间总停在美好的时刻呢？
家乡游记作文500字初二4我们学校对面有座老鹰山，那里风光无限，景色宜人，似乎是一幅山水画。
山脚上，矗立着一座高大的四脚石牌坊，石牌坊正中央刻着四个大字——鹰飞鹏举，背面也刻着四个大字————云蒸霞蔚。石牌坊每根柱子前后各有一个石礅，石礅上雕刻着精美的图案。
我们沿着上山的石阶爬呀爬，终于爬到了山顶。我看见正中央有座两层八角的亭子，上方石板上刻着“揽月亮”三个大字，我依靠着石栏处往下眺望，人似乎是爬行的蚂蚁，房子看起来像是积木搭成的，来来往往的汽车好似玩具车，秀美的小浃江好像是一条银丝带。
我们下山了，都说上山容易下山难我们好不容易才到半山腰，停下来休息了一会儿，我们发现了一汪清泉，泉水慢慢流淌。泉水里有一群小蝌蚪游来游去，有些还躺在水里的岩石上一动不动，我怀着好奇心轻轻动了一下它，只见他慢悠悠地游了会儿，又躺在岩石上了，好像在说：“你们这群不速之客打搅了我的好梦，别来烦我了。”
我们继续向下前行，来到了山脚的一个小水库，水库的水真清啊！一阵微风吹过，只看见波纹一圈圈荡漾开去。几只蜜蜂飞来，给水库增添了许多生机。
啊！美丽的老鹰山，你是一座五彩缤纷的山，你犹如巨人一般守卫着我们的学校，让我赞美您，讴歌您吧！
家乡游记作文500字初二5我的家乡在奉化，我们这里有个美丽的公园叫“中山公园”。它一年四季景色迷人，是一个神奇的仙境。
春天，公园里的树木都抽出了新的枝芽，长出了嫩绿的叶子，让人感受到勃勃生机。公园里还有片柳树林，到了这个时候，柳条犹如女孩子的长发一样，随风轻轻飘扬，美丽极了！我真想去摘一根做成草环戴在头上啊！
夏天，烈日当空，公园里那一池荷花正开得热闹！各个都争先恐后地探出头来，想看看外面的新世界！一眼望去，粉红的荷花在阳光和绿叶的映衬下显得特别漂亮！我走近一看，它们就像一位位亭亭玉立的仙女在对我微笑。看着这片花的海洋，我都感觉不到夏天的炎热了！
秋天，公园里金黄的落叶慢悠悠地飘下来，好像是金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，十分迷人。我低头一看，呀，地上就像铺上了一层厚厚的黄地毯。我忍不住一脚踏上去，呵，居然留下了那两个深脚印，太好玩了！
到了冬天，当下完一场雪去中山公园时，那里的每一棵树都披上了雪白的外衣。有一次我趁我的好朋友在站树下时，淘气地去摇一摇被雪覆盖的树杆，结果一粒粒雪子都“唰唰”地落下来，正好打在他们身上，真***啊！我们爬到公园最高处，那里可以望到奉化所有的景色。从这里往下看，雪后的整个奉化真是壮观啊！
中山公园真是美不胜收啊，我真希望每天都可以来这里游一趟！
去公园玩结尾怎么写作文
突出秋天景物的特点，写出自己的真情实感
怎样写游记：
重点是“抓住环境特点，体会思想感情”。写的过程中应注意哪些问题呢？
其一，观之有序，言之有序。写参观游览一类的文章，必须有一定的空间顺序，而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来，因此，只有观之有序，才能言之有序。我们可以大致掌握以下常见的顺序：
<1>以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。
<2>以方位变化为序。站在一个固定的位置上，由近及远，由远及近；由左到右，由右到左；由上到下，由下到上；由里到外，由外到里；先中间后四周，先四周后中间地观察，按照观察的顺序布局全篇文章。
<3>以景物的类别为序。我们参观游览一个地方，在大范围内又有各种不同类别的景物。例如：到了郊外，可以先看田野，再看山峦，最后看河流；到了荒原，可以先看天空，再看原野，最后看牛羊……
其二，抓住特点，描写具体。参观游览一个地方，所见所闻很多，如果什么都想写，就什么也写不好。只有仔细观察，抓住景物特点，才能写得准确、生动、具体、形象。那么，抓住景物哪些特点呢？
<1>色彩特点。景物的颜色是千变万化的，不同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物，在不同的季节，不同的位置，也会呈现出不同的色彩。
<2>形态特点。景物的不同形状和姿态，可以表现出不同的精神、气质。例：白杨直立挺拔，表现出坚强不屈的精神；柳树轻柔，婀娜多姿，表现出它柔韧的性格；松树迎寒风挺立，战霜雪苍绿，表现出倔强的品格；老槐树像撑开的大绿伞，在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们，表现出它温和的天性……可见，抓住景物形态特点，既可表现形，又可体现神。
<3>动静特点。一切景物都处于自然之中，有时处于静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。因此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。
其三，寄情于景，主题鲜明。景物本身无情，但是，人是有感情的。同学们，当你怀着愉快的心情去游玩时，你会觉得天比平时蓝，花比平日红，草比平日绿。一阵风吹过，小树在风中摇摆，你会觉得它在向你招手。小鸟从身边飞过，你会觉得它在为你唱歌，向你问好。然而，当你挨了批评，考试成绩不理想时，走在回家的路上，眼前的景物就会截然不同了。游览中，无论由情及景，还是由景触情，都离不开情感的表达。只有把情感融注到字里行间，才会表达出鲜明的主题，也才会打动读者。在行文中，我们只有把心捧给读者，才会吐真情，有真意。情真文才美，只有情真，才能给读者美的享受
范文
这次秋游是我经历中最有趣的一天了，这里有软绵绵的、温暖的沙，有绿茵茵的草坪、高大的椰子树……
早晨，我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校，心里别提有多激动了，我猜测着沙滩和湖水的样子，仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校，我脸上总挂着笑容，因为我太兴奋了，好不容易等来了这一天呢！
目的地坐车十五分钟就到了。一下车，我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前，上面写着几个大字：东湖沙滩浴场。走进去，就踏上了一眼望不到边的沙滩，柔软极了，坐上去，就像坐在棉花堆里一样，舒服得不知怎样形容；躺上去，仰望蓝天，顿时感觉心胸开朗，眼睛也清凉了许多。
这时，老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇？真棒！”我乐滋滋的想，恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了，我和其他8个女生一起上了气艇，大家嘻嘻哈哈的，一边拽粗尼龙绳向前划，一边高谈阔论：谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上，冰凉冰凉，使人神清气爽。
一上岸，我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦！等两班都准备好了后，老师一声令下，我们一起用尽全身力气，拼命地往回拔，想快点把对方拔赢，可就在我们漫不经心时，对方一用劲，我们全都摔倒在地，输了，比赛完后，我们带着一肚子的愤怒和委屈离开了比赛场地。
我脱下了袜子，和小伙伴一起走下湖水，只感觉清清爽爽，像换了个人似的，把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。过了一会儿，我和张文璐上了岸，用沙把脚埋起来，沙是那样暖和，我真想在上面大睡一顿。把脚抬起来，‘哈！你变成‘毛脚’啦！’我指着张文路的脚说，原来，那些沙都粘在我们脚上啦！“啊？你怎么这样逗呀！毛脚？哈哈哈……”张文路捂着嘴巴，笑个不停，差点倒在沙滩上。
笑声在沙滩上飘荡，是那样甜蜜，那样响亮。
今天，天空晴朗，阳光明媚.同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了.
这次秋游的目的地是恩平.上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地.个个开心极了.我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬.爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，太累了，想休息，不想爬了.这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废.。我内心想起了这句话：坚持就是胜利! 我就休息了一会儿，继续爬。
到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持！加油啊！……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。
最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功！
之后，我们就回学校了。 在一个秋高气爽的日子里，也是每个同学盼望已久的日子，那就是--秋游。
走出了校门，我们登上了旅游车，开始了今天的旅程。汽车顺着笔直的大道飞驰，我透过车窗向看，看到了一盏盏美丽的路灯，一座座高大的楼房……车窗外的风景都在飞快地向后移动。同学们一路上说着，笑着，谈论着公园到底是什么样子的。大概半个小时后，我们下了车，来到了公园门前。首先映入我们眼帘的是高达八米左右的石门，是牌上还醒目的写着“中山公园”四个大字，这四个大字在阳光的照耀下闪闪发光。
走进大门，老师让我们先***，点点人数。接着老师响亮地说：“同学们，我们的第一个活动就是到素有“小欢乐谷”之称的大型游乐场玩。”说完同学们便跟着老师，来到了游乐场。第一个游戏，叫做“双龙历险宫”。虽说是“历险”，其实是鬼屋。在这“历险”的过程中，乌漆麻黑的洞口使人害怕。可是，同学们一个抓着一个，充分的表现了同学们之间互助互爱的精神。本想着可以继续玩下一个游戏，可是老师说因为有电视台来拍我们班，要及时赶到，拍完了，才回来继续我们的游戏。还说这也是其中的一个活动，说是叫做“科技活动”。到了，同学们都好奇的看着这些好玩的东西，都起尝试着玩玩看，看看自己有多聪明。走着走着，看到了有一处地方围着许多人，便抱着充满好奇的心，走前去看。这个东西叫做“手摇发电机”，看真上面的介绍，才知道了是怎么一回事。原来，只要摇动手摇发电机，就可以产生电流，这时候，电表指针发生摇动，音乐机进入开始的状态，你还可以选择自己喜欢的音乐，按一下音乐唱机的播放钮，就可以听到美妙的音乐了，是不是很神奇呢？过了没多久，同学们觉得无聊了，说要回到游乐场里玩，看着同学们的苦苦要求，老师也只好听从了。回到游乐场后，我们玩了许多的游乐设施，有金龙滑车、单轨车、碰碰车、翻滚飞船……，整个游乐场内都荡漾着同学们的欢声笑语。
吃完午饭后，老师带我们来到了“解放深圳英雄纪念碑”前，告诉我们这是为了纪念深圳***而建的。最后，老师说带我们去参观名人雕塑。其中，最令我难忘的是一个雕着的头像的雕塑，在的旁边，还雕着努力工作的农民和拿着枪的军人。
坐在车上，我不禁感到赞叹：的名字和成就在我们的心里受到尊敬，因为他把四十年的精力全部付给了人民革命。他的名字和成就始终珍藏在我们心里，因为他为了使中国解脱封建迷信的蒙蔽、经济落后和帝国主义的束缚，献出了自己的一切。由于他对人民革命事业的忘我的忠诚，他的名字和成就，在我们迈步前进去完成他生前未及完成的事业的时候，成为鼓舞全国人民的力量。
英语作文游记7句中山公园
1. 进公园玩作文结尾怎么写
我爱家乡美丽的壶山公园，但我更爱壶山公园那个美丽、可爱的西北角。
又是愉快的一天，清风吹拂我的脸颊带着丝丝凉爽，伴着鸟语花香我享受了宁静的一天，在如此喧嚣的城市里我独得一份闲适，心中很是高兴，心中的阴霾也一扫而光，感谢公园里的一切陪我过了如此有意义的一天。
欢乐的时光总是这么短暂，一天很快就过去了，但以后回想起来一定回味无穷。下次一定要邀请我的小伙伴一起去。希望每一天都如今天一般快乐，也希望能再次重游今天的路。
2. 要一篇400字以上的,写六、一儿童节的作文,写清楚开头结尾,好的2011-6-1 18:47 热心网友 快乐“六·一”清早，天气晴朗，风和日丽.我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦.为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节.因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校.一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛.路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐.来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字.这是我们这次“六·一”的主题.牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩.八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场.这时，校长宣布节目正式开始.第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长.高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合.当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声.哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日.台上表演节目的同学表演的更起劲了.终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、、、、“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使.请给分。
3. 公园游览完作文结尾怎么写中山公园
老河口市中山公园位于市区中心，占地面积约4.8公顷，是我市唯一一座集纪念，观赏和***为一体的综合性公园。
来到中山公园门口，你会看见在大门的门楣上雕刻着由李宗仁先生题写的“中山公园”四个大字，苍劲有力。在大门两侧的大理石门柱上用绿色的油漆书写着一幅对联：“公有殊勋垂百世，园负众望壮千秋”，以示对伟大的资产阶级革命家先生的崇敬。
走进公园，你就可以看到先生的雕像矗立在广场的正中央，雕像后面就是中山纪念堂，它是一座八角楼，共有两层。
广场的东南面是一片李树林，树上开满了白色的小花，远看白茫茫一片，在蓝天的映衬下犹如片片白云从天而降。李花是由五片花瓣组成，花瓣圆圆的，花蕊散发出淡淡的清香，扑鼻而来，使人心旷神怡。
沿着广场东北角的一条石子小路走去，便是一座***山，***山上布满了红枫树和白玉兰，还有一棵不知名的千年老树，每当春天来临，树上的叶子苍翠欲滴，庞大的树冠高高耸立，显得威武苍劲。拾级而上，站立山顶，便可见山脚下横铺一片绿水，那是公园的人工湖，湖水清澈见底，可见鱼儿嬉戏的情景。人工湖的北面是一片竹林，嫩绿的竹叶在春风的吹拂下，奏起一首首欢快美妙的乐曲。
在广场的西面，是一座用泥土堆起的环形小山，山坡上开满了各种各样的小花，姹紫嫣红，使人置身其中，如入仙境；山坡上还长满了常青树木，个个挺拔威武，犹如不知疲倦的哨兵守护着这一方乐土……
白昼的中山公园使你在美景中徜徉，夜晚的公园就使你在美景中陶醉。这里变成了灯的海洋，音乐的世界，各种各样的霓虹灯竟相开放。在如梦如幻的灯光下，人们在美妙的乐曲中翩翩起舞，到处充满欢声笑语……
中山公园是一座具有现代特色的公园，她漂亮、美丽、诱人，是你休闲***的好去处。
4. 关于去公园玩的作文结尾五十字星期天早晨.我和姐姐一起到公园里游玩.
进了公园，我们显得那么轻松自在.我们东走走西看看.走着看着，不一会儿工夫我们就来到了一个石洞前面.我说：“奶奶，我们到洞里面去走一走，好吗？”“好，你想去什么地方，我们就去什么地方好了！”于是，我走在前面，姐姐跟在后面，一起往洞里走.这洞真深呀，里面黑黑的看不到一点光亮，地上非常潮湿，而且有一点臭味，比较难闻.于是，我加快了行走的速度好早一点走出洞去.又走了一会儿，我才走出洞去.我对姐姐说：“姐姐，以后我们就不钻什么洞了.因为洞里面不好玩.”“好呀，随你的便.”
出了洞.我们去溜冰场玩耍.我说：“姐姐，我想溜冰.”“好呀，我会溜冰，就让我来带你滑冰吧！”“姐姐真好，”由于，我根本不会溜冰，所以常常摔倒，害得姐姐也摔倒了几次，弄得两个人都比较狼狈.于是，我说：“我们还是去划船！”“好，就去划船.”说着，姐姐带我去划船了.
在那里，我们一直不停地划船.划到了河中央，然后再往回划.
后来，我们就不玩了因为时间不早了.我和姐姐两个人高高兴兴地走出公园大门，开心地骑着自行车回家去了.
5. 写社区公园公园作文开头经过结尾怎么写北国的秋天，天高云淡。大雁南归的时候，到处都是硕果累累。美在秋天，是别具一格的美；美在秋天，也是实实在在的美。不信你去街道、马路、公园看看、听听，你一定会被那独特的景象所吸引，而我是最喜欢绿色公园的秋景了。
穿过迷宫似的公园大转门，绿色公园便敞开她那宽广的胸怀迎接我们，小鸟在枝头上唧唧喳喳，好像在致欢迎词；河风顺势扑来，欢叫着，拥抱我吧，因为我健康，因为我环保，让我们一起吐故纳新，欢欢乐乐过好每一天！
错落有致的绿色公园中心地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄，沿着石径的小路观看周围的景色，感叹一年时光的飞逝，有一种说不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高兴的？还是难过的？真是感慨万千，说不清楚。
公园的东北角上是牡丹园，牡丹园里的牡丹仙子正散发着诱人的清香，使人们觉得神清气爽，忽然一下子精神了许多，真是花香宜人啊！
西北角是杨树林，无数的白杨树巍然矗立，挺拔在马路边、河岸边，一排排、一列列，像是正在训练的士兵，井然有序，好像在说：“做人也应该这样，要规规矩矩，堂堂正正。”
公园的南部有许多国槐、柳树、松树。..。..国槐是我市的市树，自然有一种威严的气势：柳树的枝条在秋风里翩翩起舞，尽显风***；而松树则像一个个壮实的小伙子，焕发出顽强的生命力。小树林周围放置了很多像钢琴琴键一样的休息凳子，红的一组，黄的一组，绿的一组。..。..秋日暖暖的照在脸上，行走在软软的落叶上，听风在歌唱，看树在跳舞。累的时候，坐在琴凳上，仿佛置身于诗情画意之中，别提有多陶醉了！
一些老爷爷老奶奶在公园里锻炼，有的在打太极拳，有的在练武术，有的在河边练声，还有的在散步。..。..人随景而动，景随人而活，真是景由人组成，人在画中游。
其实绿色公园最美丽的时候是在晚上。五彩的灯光照在天上、树上、地上，好像是我们的向导一样，指引我们向前，向前，再向前。远远望去，朦胧的灯光里，整个公园浑然一体，像一个大家庭，每个角落都是大家庭里的一员，少了谁都不行。走在笔直的大路上，我想，晚上的绿色公园不纯粹是绿色的，而是**、红色、紫色、蓝色公园，是五光十色的彩色公园啊！
6. 五一劳动节去公园里玩写作文游记的结尾5月1日那天，天气十分凉爽。
风，柔柔地吹；枝头悠悠地闪。春天的使者——风，轻悄悄地走来了，前两天天热得发了狂，太阳 *** 辣的，天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一团一团的；有的像山，一座一座的；有的像动物，一只一只。
但是，今天却令人感受到了秋天的来临。 下午，我和爸爸、妈妈一起来到了文曾路，文曾路是厦门一条新开发的观光道，那里有着许多宜人的景色，虽然不及五一的鼓浪屿热闹，但也有不少游客徒步参观，爸爸将车子停在路边，我便打开车门，下了车，来到了一个胜似花园的地方。
由于我没戴眼镜，只好靠很近在观察。忽然，我看见一只好象蜻蜓的飞虫，它的身体黑乎乎的，既有点像蜜蜂，又有点像蜻蜓的怪物。
妈妈怕我被它蛰着了，叫我离它远点。 我又往下走，我看见了许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。
花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩；花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来；花儿也很调皮，用红灯打破了树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。 离开了这百花争艳的地方，我来到了一条小河流，那里的水十分清澈。
水里还有几只蝌蚪呢！你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。 我踩着一块块的石头，到了对面。
接着，我又上了石梯，我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的，有橙色的，有粉红色的，还有紫色的；而它们的形态也是千姿百态的。
上面还有几只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀，翅膀上还有几块斑点，那些斑点大小不一，形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀，两只触角不停地在动，好象一位羞答答的少女，在这花丛中“漫步”呢。
三角梅在绿叶的衬托下，显得更加的美丽，更加的迷人。 在往前走，就来到了厦门市的上李水库。
水库像镶嵌在群山中的一块晶莹的碧玉，虽然水位下降，四周石壁 *** 着斑斑苔痕，但她还是风韵犹存，将环抱着她的起伏群山、围绕着她的蓊郁绿树，收进她潋滟的波光里，几只白鹭在水面上来回扑腾，这景象，如诗如画。 惜别水库，回眸附近的上李山、龙虎山、曾山，高林丛树中有不少奇岩怪石若隐若现，不得不惊叹大自然的鬼斧神工，把这些岩石雕塑成林林总总、神形兼备的形象。
你瞧，远处不就端坐着一尊慈眉善目、法相肃穆的大佛吗？一转身，又看到一辆威风凛凛的石雕坦克。在后来的路途上，我还陆续看到银狐望云、黑熊戏球、观音送子等石雕，这里可称得上是天然的石雕公园，是厦门一道独特的景观，和土笋冻一般令人玩味。
继续在绿树掩映的公路上行进，凉风习习，路面平坦如砥，转眼间，传说中厦门的桃花源———东坪山就在眼前了。随风送来一缕缕幽香，姹紫嫣红的花地、葱葱郁郁的果园出现了，一畦畦绿油油的菜地，草丛里不时走出趾高气昂的鸡，池塘里成群的鸭在戏水，一只肥硕的鹅在井边曲项向天歌，低矮的木舍与华美的小洋楼错落有致地分布在青翠的田园里，潺潺的流水声撩人心扉。
老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮***生态观光为一体的稻草人山庄、明镜般澄澈的水库、可以远观大海的高台，恬静、幽美中又添了些许野趣和快乐。徜徉在这都市里的村庄，芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬，多希望太阳别那么快下山。
第二篇快乐的五一劳动节 今天，是五一劳动节，我们一家和我爸爸的老师一家要去薛埠镇的江南孔雀园游玩。
众人曰：“为何？”勿急勿急，请各位先生们听我慢慢道来： 话说2009年5月1日，乃是我国劳动节也。我们欢欢喜喜得到全省闻名的江南孔雀园去游玩。
到了那儿，我们先观赏了孔雀，然后去了江南***骑马。我一开始非常非常的害怕，十分十分的害怕，特别特别的害怕，只好让教练员带着我骑马。
骑了一圈，感觉不过瘾，而且教员带我骑马感觉我很胆小的样子，所以还想骑。可我让我骑，时间不让我骑呀！不知不觉中已经到中午了，我们要到孔雀园里的餐厅里去吃饭。
小荷作吃过饭了，爸爸妈妈要回家了。我因为想骑马，所以拉着妈妈恳求她在留一会儿。
经过我的再三恳求，妈妈答应了。于是我们又一次来到了***。
呀，那里的人都排成了长队。我的心顿时凉了半截。
总不能一直等吧？大人们也没这个耐心，就去打牌了。我们小孩子又没什么玩的，在那儿等了一会儿，想看看书，打发打发时间。
但是怎么也看不进去，心里只想着骑马。好不容易，在快要回家的时候，舅舅说带我再去骑一次马。
我高兴的一本三尺高，嘴里大叫“耶，耶！”我这次强烈要求一个人骑。但训练员说我太小，有危险，不能自己一个人骑。
我用尽自己全部的智慧，叽里呱啦的说了一大堆话。我自己都惊叹平时不善于表达的我哪来这么多的话。
那训练员禁不住我滔滔不绝、连绵不断的口水攻势，终于答应了。我跨上马背，双脚一蹬，马就跑起来了。
我拼命的蹬马的肚子。马快速的跑着，不是从鼻腔里发出“哼哼”声。
好像再说：“老兄，玩命啊？”跑完半圈，出现一个拐弯口。我左手一拉缰绳，轻轻。
7. 作文,我去公园玩分早,中,晚写,最后总结南湖公园是长春市***皆知的公园，位于长春市内，总面积222平方公里，是市内最大的公园。公园里有鱼池，游乐场，树林，跑马场，人民英雄纪念碑……。一年的四季美如画。
春天的时候，树叶都抽出嫩芽，湖上的冰化了，动物也苏醒了，人们都来到南湖公园，钓鱼的钓鱼、写生的写生、玩的玩，南湖像一个蚁巢似的，挤满了像蚂蚁一样的人群。
夏天，人们带着吊床来到南湖，在树中间吊上吊床，坐在上面。这时，松鼠在树上来回跳动，有的吃松果，有的在树上跑步。
秋天，树叶变黄了，从树上飘落下来，给大地穿上**的毛衣，人们在一起说话，练剑……。
冬天，南湖银妆素裹，冰灯、彩灯、冰滑梯，展现在人们的眼前，大家来到南湖一起看冰灯，打滑梯，享受冰雪的乐趣。
我爱家乡的南湖公园。
史海钩沉｜民国游记中的北京中轴线
Yesterday, we went to zhongshan Park with whole school teachers and students.We entered the park to see everywhere full of flowers, the road on both sides by tall Metasequoia. We all ***reciate the beauty, she came to the playground. Amusement park roller coaster, bumper cars, carousel, Ferris wheel, pirate ship and so on. We get together enjoyable to play. Finally, we saw a four-dimensional movie. It was a h***y and meaningful day.
北京日报客户端 | 作者 尹凌 徐悦洋
民国游记中北京中轴线连贯轴线印象
天坛、故宫、景山、钟鼓楼这些分布在北京中轴线上及周边的遗产地和 历史 文化街区，给民国时期的游客留下了不同的印象。游记作者字里行间表达了对中轴线上沿线遗产地及其周边 历史 文化街区的喜爱以及对其 历史 文化内涵的肯定。
左祖右社的对称布局。 《故都的讴歌》如此记述太庙与社稷坛左祖右社的对称布局：“它们是左右均齐的建筑，一在天安门之左，一在天安门之右，这就是‘立国左祖右社’的造型。”《故都十日游尘》描写道：“天安门左右，右旁原为社稷坛，左为太庙。两地范围宽广，布置幽美，位居全城的中心。”
正阳门至永定门的线性特征。 有游记作者在游览时登上正阳门的城楼向南望，观察到了从正阳门至永定门的连贯线性特征。如《故都杂写》中作者运用“一条直线”来描述：“譬如我们登上正阳门的城楼而向南望去，那么那条正阳门大街是一条直线地通到外城的永定门的。”
正阳门至故宫内宫的线性特征。 《故都十日游尘》作者形容由前门北望可以看到：“一座更为伟壮的‘正阳门’矗立当中，由正阳门再向内，一条直线，经过中华门、天安门、端门、午门、太极门而直达内宫，真是一望无尽！”此外，《故都画面》和《故都名胜游记》两篇游记分别运用“布局表示了中国排比的艺术”和“皆成一直线”来形容从正阳门至太和殿的连贯线性布局。
景山与故宫的联结。 《北游旅程》《故都名胜游记》《故都之游》等多篇游记记述了作者登上景山之巅南望故宫的体验。这类眺望的动作也构成了建筑在空间上的联结关系，在鸟瞰与俯视的过程中，运用线性视角，起了***的联结纽带作用，将景山与故宫进行贯通，串联起了景山与故宫的建筑。
景山至钟鼓楼的线性特征。 有游记作者在登上景山万春亭后向北望，观察到了从景山至钟鼓楼的纵直形态特征。《登景山》的作者形容景山后门宽大的马路像一条素带直拖到鼓楼钟楼的尽处。将中轴线比作了“一条素带”，并同时搭配使用“直拖”这一动词，形容中轴线走势笔直流畅，生动形象地描写出了此段中轴线的形态特征，“带”字的传神使用，让现代的我们对于民国时期此段北京中轴线的印象认识更为深刻。
民国时期的游者虽对北京中轴线尚无从永定门到钟鼓楼7.8公里的完整轴线认知，但已有相当多的游者在游览过程中运用线性视角来观察北京中轴线沿线遗产地，并在游记中记述了北京中轴线的线性连贯和中轴对称特征。 这种对中轴线上部分遗产地的局部串联，是民国时期人们对于北京中轴线的重要印象。
20世纪20年代，鼓楼广场开辟“民众市场”。
从游记看民国时期北京中轴线的功能
有学者提出，国内外重要城市的中轴线按照功能，大致可以分为交通轴、纪念轴、景观轴几种基本类型。 如果按照这个功能类型的划分，可以说，民国时期北京中轴线在城市生活中发挥着景观轴和纪念轴等多重功能，彰显着深厚的文化内涵。
怀古追今，激发爱国热情。 故宫、中山公园等地，是怀古追今、激发民众爱国热情的重要场所。《北平游记》和《故都屐痕》两篇游记均提到了游者前往中山公园辛亥革命烈士铜像处进行瞻仰的经历。《故都十日游尘》记述了作者在抗日战争的时代背景下，游览故宫文物古迹，抒发爱国之情的经历。
凭吊古迹，增强文化自信。 天坛、故宫等地，是民国游者凭吊古迹、增强文化自信的场所。天坛作为北京中轴线沿线遗产地，有着突出的文化价值。《故都的讴歌》《北游旅程》等多篇文章都记述了天坛建筑的宏伟。《北平的天坛》记述了作者在凭吊天坛建筑古迹之后，对其文化内涵的解析，认识到天坛整体体现了“中”的思想，建筑运用的“九”字数字象征，究其本质是中国文化的核心，是尊贵权威的象征。《故都的讴歌》的作者在游览故宫之余对其建筑艺术进行分析：故宫建筑单独看是单调欠波动，但联合欣赏就好比是成双的五绝与七绝，四十字的五律与八句的七律。
民众教育的公共场所。 中山公园、故宫等地，是民国开展民众教育的良好场所。《北平游记》指出，中山公园设有革命图书馆和卫生陈列所，故宫设有图书馆。这类学习场所的设立体现了北京中轴线沿线遗产地对公众的教育功能。《故都屐痕》指出，故宫内有《故宫图说》售卖，入览者获此书可按图展开游览，故宫允许游览者携带日记本、铅笔，但其余物品如摄影机一概不准携带入内。诸多细节，无不透露着故宫对公众潜移默化的教育。
休闲 *** 的城市空间。 北海、中山公园、什刹海等地，是民国时期城市休闲 *** 的重要空间。《故都画面》《团城与北海之游》等多篇游记均对市民在北海展开的休闲 *** 事项进行了详细记述。民国游者在北海的打卡游览景点和 *** 体验项目，与当代城市生活的休闲项目相吻合，比如赏琼岛春阴、游九龙壁团城、长廊饮茶、夏日泛舟、冬季滑冰等。《故都散记（续）》《旧都四日记》等游记则详尽记述了中山公园的基础设施和自然风光。中山公园拥有苍老松柏、小山***石、曲折长廊、幽径亭榭，此外还设有溜冰场和高尔夫球场供市民 *** ，茶社雅座和松软草地供游人放松，图书阅览室供来者阅览，古迹遗存供游人瞻仰，基础设施建设齐全，充分发挥着休闲 *** 功能。而什刹海也具备一定休闲 *** 功能。《记故都湖海之胜》记录了什刹海开放冰场，供游人溜冰、玩冰车的情况。
鸟瞰中轴的视线高点。 正阳门、景山等地在民国时期就是鸟瞰北京中轴线的视线高点，对串联起北京中轴线的景观视廊起了重要作用。《故都杂写》的作者登上正阳门城楼，视线南望至永定门，丰富了民国时期永定门至正阳门南段中轴线的印象。《北游旅程》等游记作者登景山之巅，视线南望至故宫，俯瞰故宫建筑的排列和黄瓦闪亮，视线串联了景山与故宫建筑。《登景山》的作者登景山之巅，视线北眺至钟鼓楼，丰富了民国时期景山至钟鼓楼北段中轴线的印象。
繁华热闹的商业地区。 前门地区作为北京中轴线的周边 历史 文化街区，是商业活动非常密集的街区。根据《故都杂记-胜地与庙会》《深秋故都巡礼》等游记的记述，前门大街是北平最热闹的地区，是百姓购物逛街购买日用品百货的场所。前门大街百商杂集，人来人往，一派熙熙攘攘的繁华热闹景象，充分彰显了其重要的商业功能和价值。
（作者单位：北京联合大学应用文理学院 历史 文博系。本文是北京市社科基金规划重点项目“北京中轴线 历史 文献整理研究”的阶段性研究成果）
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